どの教科の受験勉強でも、
「理解・定着型の学習」 と 「暗記学習」 の2系統に大別できると思います。
「最初にしっかりと内容を理解し、問題を解くことで定着させていく学習」
そして、
「何度も何度も反復して覚える=身につける学習(暗記学習)」
このふたつでしょうか。
教科によって、どちらの比重が高いかはそれぞれ違ってくると思います。
単純に 「数学は理解・英語は暗記」 といったものではないと思います。
英語の場合、
文法は「しっかり理解してから問題を解くもの」でしょうし、
単語などは明らかに「繰り返し覚えるもの」でしょう。
理解・定着型の特徴は、一度時間をかけてしっかり取り組めば、そう忘れるものではないということです。
その一方で、
暗記型の学習は、繰り返し・根気強く覚えていくしか方法がありません。
たとえば今日10個新しい単語を覚えたとして、「24時間後には7割以上忘れる」ということが、
科学的にも実証されています。
ですから、
今日新しく覚えた10個は、「翌日の見直し」を必ず勉強メニューに入れておく必要があります。
翌日のうちに見直しをしておけば、だんだん忘れるまでの日数が延びていきます。
2回目の見直しで、3日忘れなくなる、3日後の見直しで1週間忘れなくなる、、といった感じですね。
(このあたりは個人差があるかと思いますので、自分に合った見直し(反復)の感覚を身につけてください。)
とかく「暗記」というと、単調な作業になりがちで、受験特有のネガティブなイメージを持つ人もいるかも
しれません。
しかし、繰り返しの単調な作業のなかでも、
「最適な暗記の仕方」を自分流に編み出していくプロセスというのは、
相当クリエイティブなものだと思います。
「最初は苦しいけれど、繰り返し忘れない努力をする」
↓
「やり方に改良を重ねて、だんだん覚えるコツをつかんでいく」
↓
「覚えた成果がテストで目に見えて現れる」
受験シーズンに向けてどんどん成績が伸びる生徒は、必ずこのようなプロセスで、
自分なりの手ごたえを感じながら、受験勉強に取り組んでいます。
自分が作った勉強メニューを見直してみて、
「理解定着型」なのか「暗記型」なのか、いったん整理してみましょう。
そして、
「理解定着型」に時間をかけすぎていないか?「暗記型」の取り組みは十分か?
この2点を慎重にチェックしてみてください。
クリエイティブに、そして自分の手で、受験勉強を組み立てていきましょう。
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[…] (理解定着型と暗記型の違いは以前の記事をご参照ください。) […]